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本项目针对化工类专业学生在企业生产实习时“看多动少”的教学难题，将化工专业与信息技术深度融合，提供合成氨工厂实习场景，采用“微课学习-仿真操作完成任务-研讨提高”的混合式虚拟仿真实习教学方法，实施虚实结合的“沙盘模型-计算机仿真-工厂实习-过程模拟优化”四位一体的生产实习教学模式，提高生产实习教学效果，全面提升学生解决复杂工程问题的能力；并向其他高校学生、企业员工和社会学习者开放，发挥引领示范作用。
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